勸募專案
專案名稱：花東少年助養計劃 | 邀請您一同扶持孩子平安長大
勸募核准文號：衛部救字第1121364001號
發佈日期：
2024-01-01
截止日期：
2024-12-31
捐獻項目
昔日的少年，長成遮蔭他人的大樹
24小時的生活照顧
從被疏忽甚至暴力對待的經驗，因著來到少年之家而開啟被好好關照的經驗，透過24小時無微不至的身心照顧，重新建立好的依附關係，並提供少年全方位的服務，讓少年得以有穩定的生活，練習好的人際互動，並陪伴進行多元興趣探索，並慢慢長出更多的自立生活能力，為未來生活而預備努力著。
強化少年就學及課業輔導
在來到少年之家以前，多數少年都是就學狀況不穩定以及學習低成就的狀態，藉由與學校師長進行密切的溝通與合作，協助師長更理解認識少年個別狀態，進而尋找與擬訂更符合少年需求的模式，且持續媒合專業的課輔志工團隊協助，以提升少年的學習能力，並扶助課業上不足的地方，讓少年能夠穩定就學進而提升學習成就感。
提供職業訓練
面對學習低成就以及未來需要靠自己生活的少年，少年之家皆會提供年滿16歲少年參與就業培力課程，過程中協助少年探索興趣、書寫履歷自傳、練習面試以及職場見習等等，提供少年探索興趣並培養就業能力。
少年小雨的轉變
小雨在原生家庭中，因著單親爸爸需要忙著家中生計經常到外地工作到很晚才返家，主要由阿嬤照顧，單親爸爸不擅言詞與管教，面對小雨的出錯多是直接打罵，小雨自小學五年級便開始在社區遊蕩，開啟非行的狀態，在小六偷騎機車而第一次進到警局，偷竊的行為不斷出現，甚至升上國一後狀況更形加劇，而透過法院的介入才被安置到少年之家。
剛進到家園時，小雨狀態依舊不穩定，易受到負向連結拉力影響，甚至出現擅離機構的情形，在學校學習情形也不甚穩定，面對權威者多是用調皮搗蛋與嗆聲的反應，但經過社工與輔導的協力合作，持續陪伴著小雨去面對一次又一次的問題狀況，學習面對與承擔，讓小雨知道他是值得被愛的，小雨也在過程中感受到社工對於少年不放棄，於是小雨決定停下腳步不再往外跑，逐漸穩定下來，讓混亂的心得已被安定。
更透過社工不斷與學校進行對話與協調，學校慢慢挪動視框跳出原本不斷處理小雨的違規行為，逐漸願意看見小雨的優勢與特長-美工能力與貼心，也開始為小雨製造一些舞台與機會，小雨在過程中都有很好的表現，透過在少家及學校相互協力下，小雨逐漸更加穩定。
那一天小雨在回到少家後，不好意思拿出成績單跟大家分享，那是他上國中後從未出現過的好成績，當時小雨的眼神中露出更多的喜悅與滿足。
服務對象
安置兒童與少年，約30位。
