公益團體



財團法人臺中市私立肯納自閉症社會福利基金會
101.08.15中市社助字第1010062838號
捐款方式: 支持郵政劃撥捐款支持信用卡捐款支持信用卡捐款
類別: 身心障礙
地區: 臺中市
電話: 04-22206286
連絡人: 陳威宇 分機10
地址: 臺中市中區民族路157號
網站: http://kanner-taichung.org.tw/
E-mail: kanner@kanner-taichung.org.tw
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「109年成年自閉症生涯發展,能力續航基金籌募計畫案」
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勸募專案
專案名稱:「109年成年自閉症生涯發展,能力續航基金籌募計畫案」
勸募核准文號:中市社團字第1090008332號
發佈日期:2020-02-01
截止日期:2020-12-31

捐獻項目
「成年自閉症生涯發展,能力續航基金籌募」公益勸募
 元


透過大開工作、社交能力訓練服務,使成年心智障礙者在離開學校教育之後或待在家中少接受其他身心障礙機構服務者,能夠在陪伴、關懷及其他不同程度的個人式照顧下獲得尊嚴的生活。

服務內容目標:
(一) 獨立生活能力領域服務:學習目標以個人衛生管理、休閒安排、自我保護與自我照顧等能力為主。透過各種策略的運用,以達到「支持」的目的。藉此服務維持服務使用者現有能力,並延緩服務使用者功能退化,進而強化、提升、改善服務使用者現有狀態與外界關係,達到減輕服務使用者需求負擔,且培養及建立服務使用者新的能力、及外界互動關係的目標。
(二) 學習目標以作業主動性、注意力、服從度以及問題解決等能力的作業態度培養。
(三) 學習目標以手部操作動作、作業速度、作業耐力及與持續力等為主的作業技能。
(四) 學習目標以個人衛生管理、休閒安排、自我保護與自我照顧等能力為主。透過各種策略的運用,以達到「支持」的目的。藉此服務維持服務使用者現有能力,並延緩服務使用者功能退化,進而強化、提升、改善服務使用者現有狀態與外界關係,達到減輕服務使用者需求負擔,且培養及建立服務使用者新的能力、及外界互動關係的目標。
(五) 認知能力:學習目標以數學能力、空間概念、時間概念、工作態度、認識居住社區等觀念為主。
(六) 社區參與:工作人員透過各個活動中人際關係與社會技巧的引導及支持,增加服務使用者社區生活能力、社區安全意識、一般購物能力、外出用餐、運用社區服務及設施、搭乘交通工具等訓練及支持。
(七) 社區服務:增進社區居民對於服務使用者的認識與接納,開放社區居民及志工,進到服務現場參與小型作業設施服務內容,以減少社會排除及社會隔離,達到本方案的最終目的。
(八) 休閒活動:運用現有場地及附近社區環境進行各種休閒或體育運動。例如:繪畫、手工藝、音樂、休閒閱讀、視聽影音、藝文活動、靜態桌上型休閒、健身運動、團康休閒…等。
(九) 權益倡導:透過每週定期的工作檢討時間,協助服務使用者表達自己的意見及想法。並開放討論空間讓服務使用者有選擇的機會。
(十) 活動作息表及作業內容:區分手作代工組、清潔訓練組,兩個組別進行作業活動。針對每位服務對象,進行個別服務計畫服務,也會檢視每年所規劃之課程,是否符合每位服務對象所需,對於未來課程規劃是否有需要做調整。