接受與承諾治療(ACT)工作坊
發表日期：2019-12-06



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(一)初階班：109年6月6日(六)- 6月7日(日)，09:30-16:30，共2天，12小時
￭初階研習內容：
(1) ACT及其六個歷程的簡介
(2)「價值觀」及「承諾的行動」的隱喻及練習
(3)「與此時此刻連結」及「自我為觀察」的隱喻及練習
(4)「脫離糾結」及「接受」的隱喻及練習
(5) ACT的歷程整合
(6) ACT的心理諮商與治療案例的評估及介入的演練

(二)進階班：109年7月4日(六)- 7月5日(日)，09:30-16:30，共2天，12小時
￭進階研習內容
(1)ACT的評估、個案構念化及介入模式的案例演練、討論及應用
(2)ACT「與此時此刻連結」的核心能力、技巧及案例的演練、討論及應用
(3)ACT「自我為觀察」的核心能力、技巧及案例的演練、討論及應用
(4)ACT「價值觀」的核心能力、技巧及案例的演練、討論及應用
(5)ACT「脫離糾結」的核心能力、技巧及案例的演練、討論及應用
(6)ACT「接受」的核心能力、技巧及案例的演練、討論及應用
(7)ACT「承諾行動」的核心能力、技巧及案例的演練、討論及應用
(8)ACT在焦慮、憂鬱等情緒、症狀及困擾問題的應用

☆講師簡介：張本聖 副教授
【學歷】美國艾默利大學(Emory University) -心理學博士
【現職】東吳大學心理系兼任副教授
台灣師大特教系兼任副教授
國立台北護理健康大學生死與健康心理諮商系兼任副教授
【經歷】政治大學心理系兼任副教授
吳大學心理系系主任
東吳大學心理諮商中心主任
台北市立療養院臨床心理師
台北榮總臨床心理師
台北張老師辦公室專任張老師
【專業訓練】
※ Russ Harris接受與承諾治療網路課程初級班、進階班、青少年應用班、憂鬱及焦慮班結業