勸募專案

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專案名稱：小雅的秘密讓人心很酸
勸募核准文號：衛部救字第1141362381號
發佈日期：2026-06-10
截止日期：2026-12-31

捐獻項目

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小雅的秘密讓人心很酸，提到爸和媽媽，她總是低頭，父母智力上有障礙，自己也就讀特教班，小雅只有在畫畫後，話才多了起來，小雅說:有一次爸爸看到她的畫，眼睛好像紅紅的。
肯愛協會幫助240個憂鬱症家庭的孩子，用一幅畫畫改變陪小雅對自己的秘密，不再害怕。

【想交朋友卻不知道該怎麼開始】

小雅在國小特教班裡，其實很想努力跟上老師的腳步，卻常因注意力難以持續而跟不上進度。每當她想學卻跟不上時，心裡的焦慮和委屈就會堆在一起，但她卻不知道該怎麼說出口。小雅有時在不自覺中，會和同學產生摩擦，這讓想交朋友的她，卻不知道該怎麼開始。

小雅的父母都領有身心障礙手冊(智能障礙)，全家生計只靠爸爸擔任保全的微薄收入。也因為父母本身的情況，這個家很難在情緒、社交這些需求上給予小雅引導。當我們看見小雅家庭的辛苦與她在學習上的衝突與沮喪，肯愛協會透過SEL情緒體驗營，陪伴像小雅這樣的孩子練習認識情緒、穩定自己，也學會與人好好互動。

小雅說:有一次主動給爸爸看自己的畫，爸爸的眼睛紅紅。那一刻，我們看見：孩子和爸爸之間，好像更靠近了一點。

肯愛需要您的支持，能讓更多像小雅一樣的孩子走進 SEL情緒體驗營，願意在被理解、被陪伴之下，找到不用自己隱藏的秘密，找到多交一個朋友的勇氣。

【在沉默裡，聽見孩子的心】

像小雅這樣的孩子，在校園裡並非少數。根據觀察，進入輔導室的學生中，約有六成存在情緒困擾，而其中一半與家庭因素息息相關。當家裡的環境不穩定，孩子往往缺乏足夠的心理支撐，在面對挫折時容易衝動或發怒，卻不知道如何適當地表達內心的不安。

對於本身帶有過動（ADHD）、自閉特質或學習障礙的孩子來說，校園環境更是一大挑戰。根據協會服務經驗，約有七成的孩子因特質產生的行為，容易在群體中被誤解或排斥，甚至面臨霸凌。這不僅加劇了他們的情緒困擾，也讓他們在同儕壓力下，更容易出現衝突行為，形成一種惡性循環。

為了支持這些孩子，肯愛協會規劃了「SEL情緒體驗營」。
營隊中不再是枯燥的講課，而是透過引導孩子：
1.情緒辨識：藉由戲劇與遊戲，教孩子幫情緒「命名」，學習用語言代替尖叫或推擠。
2.壓力調適：透過藝術創作，讓孩子在安全的環境中，把心裡的委屈與焦慮具象化，並學習與之共處。
3.社交練習：在團體互動中練習等待與合作，重新建立對人的信任與融入群體的能力。

我們希望在安全且充滿支持的環境中，讓孩子學會自在地表達自我。當他們累積了面對情緒的能力，就有勇氣面對未來的挑戰，不再因被誤解而孤立無援。

【陪孩子在理解中穩定成長】

今年，肯愛協會規劃 SEL（社會情緒學習）為核心的情緒體驗營隊，讓孩子在安全的環境中，透過實作練習與同儕互動，建立穩定內在的力量。

有別於一般的課堂教學，營隊透過遊戲與情境模擬，引導孩子從辨識情緒開始，練習將內心的焦慮或憤怒轉化為精確的語言表達。在團體活動中，孩子們學習如何與他人合作、傾聽不同的意見，並在面對摩擦時，練習停下來思考，尋求更好的溝通方式。

我們深信，情緒的穩定是社交與學習的基礎。透過這四場營隊，孩子不只是學會穩定自己，更是在練習一份受用一生的生活能力，讓他們在面對未來的挑戰時，能更有自信地與人連結、與世界相處。

誠摯邀請您支持肯愛協會的年度營隊計畫。您的每一份付出，都能讓更多像小雅一樣的孩子有機會走進營隊，在專業的陪伴下，把說不出的情緒化作前進的力量，讓孩子看見改變的可能。