面對社會與教育環境的變化萬千，現在學生在學校所學的不限於知識，更多的是培養素養能力；未來有許多的變化都是我們難以預測的，因此老師最重要的任務，就是幫助學生做好面對未來挑戰的準備。

然而，這個身負引導與探索重任、帶領學生看見世界、我們以為什麼都知道的「老師」，其實面對教育環境的快速變化、越來越多元的學生與家長組成，面臨許多困難與挑戰；既有的系統資源往往不符合現場老師的需求，更跟不上這個快速變遷的世界。

因此瑩光教育協會秉持「支持教師，就是支持學生」的精神，培育一群課程領導、教學經驗豐富的老師，到全台有需求的學校，與老師一起設計課程、解決問題，讓老師之間也能彼此溝通合作；更培育各地區的種子老師，讓區域有能力能解決自己的教育問題。

自2017年籌備至今，瑩光向大眾與企業募款，走遍全台影響了超過260間學校、​數十萬名學生。未來更希望以教育作為促進永續發展的路徑，除了滿足「SDG4優質教育」確保有教無類、公平以及高品質的教育，更希望幫助老師將SDGs議題融入課程設計，讓學生開始關注、思考如何投入永續發展議題。

近期瑩光也推出無教師證教師共學團計劃，透過線上主題課程、導師陪伴，系統性的幫助無教師證教師能快速上手教學工作；更希望能促進教師投入教育工作的自信、進而淺緩因教師流動率高，導致學生學力低落的狀況，歡迎關注瑩光教育協會FB了解更多!

關心與支持教育，就從支持每一所學校與每一位老師開始，重視每個學校的困難、幫助他們取得客製化的支持與協助。邀請您和瑩光一起走進教育現場，為孩子們創造更好的未來。

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